A continuación os voy a exponer una noticia encontrada.
"Las TICs se convierten en una herramienta de integración para los discapacitados"
La tecnología puede llevar a la exclusión cuando no se aplica el concepto de accesibilidad. En una Sociedad de la Información y del Conocimiento realmente desarrollada, es fundamental que todas las personas que la integran, independientemente de su edad o capacidades físicas o psíquicas, tengan acceso a las mismas oportunidades. Más allá de generar nuevas barreras, las TIC han de servir como herramienta de integración para las personas con discapacidad.
Para los más de tres millones y medio de personas con discapacidad que viven en España, según el Cuaderno Discapacidad y eAccesibilidad de la Fundación Orange, las TIC pueden ser revolucionarias, al ofrecer un medio alternativo de interacción con el mundo; sin embargo, los desarrollos tecnológicos y la información digital también pueden plantear obstáculos graves o insalvables, cuando en ellos no se aplican los principios básicos de accesibilidad y de diseño para todos. Y es que, es este colectivo uno de los que más riesgo de exclusión tiene a la hora de acceder a las TIC que, en los últimos años, han supuesto barreras para la integración y la normalización de estas personas.
La accesibilidad de los diversos dispositivos de hardware y software, así como de Internet, es un tema que preocupa cada día más a todos y cada uno de los sectores de la población. “La característica más importante de Internet es su universalidad”, señala Isabel Díaz, presidenta de la Fundación para la Integración de Discapacidades, “por ello, en el ámbito tecnológico es donde más se ha avanzado en el concepto de diseño para todos”. Para Díaz, “en el desarrollo del hardware y el software, así como en telefonía móvil, se ha hecho un esfuerzo por parte de diversos agentes en poner `rampas´ a la SI, haciéndola accesible para más personas”. La Fundación para la Integración de Discapacidades, creada en el año 2000, tiene como objetivo la integración de estas personas mediante las TIC y, entre sus labores, destaca el desarrollo de servicios tecnológicos que permitan una mejor calidad de vida y una mayor integración social.
Aún así, de acuerdo con Olvido Nicolás, directora del área de responsabilidad corporativa de Microsoft Ibérica, “la tecnología, en ocasiones, tiene un importante handicap: no habla el idioma de las personas, carencia que se hace más evidente cuando se trata de usuarios con discapacidad. Por eso, desde Microsoft entendemos que el software debe pensar como las personas y ajustarse a las necesidades de quien lo está utilizando, y no al revés”. Así, Microsoft ha dedicado años de esfuerzo e investigación a conocer mejor las necesidades de este colectivo y cumplir con uno de los lemas de la compañía: “Ayudar a las personas a aprovechar al máximo su potencial y desarrollar su talento a través de herramientas de software fáciles de utilizar, asequibles y accesibles para todos”. Un ejemplo es el acuerdo que, desde 2004, la empresa mantiene con la ONCE y que contempla el desarrollo técnico y la asesoría en temas de accesibilidad e iniciativas orientadas a la aplicación de la tecnología en la educación de los niños con ceguera o problemas graves de visión.
Otra de las organizaciones privadas que dedican parte de sus recursos a reducir esta discriminación es HP. Prueba de este compromiso es el desarrollo de varios programas, como HP Integra, que junto con la fundación Manpower, ofrece formación específica y prácticas de seis meses para estudiantes en los dos últimos años de carrera que tengan algún tipo de discapacidad. Además, la compañía adapta algunos de sus dispositivos, como impresoras o Tablet PC, a personas que presentan algún tipo de limitación física o psíquica. Por su parte, Panda Software participa desde hace años en diversos proyectos, como una guía de seguridad informática optimizada para personas con discapacidad visual, y realizada conjuntamente con la ONCE y Red.es, cuyo único objetivo es eliminar estos obstáculos. Según Sixto Heredia, director de expansión de Panda Software España, “si hablamos de acceso a las nuevas tecnologías, son las personas con deficiencia visual las que pueden encontrar más barreras”.
Aún así, de acuerdo con Inés Bermejo, responsable de diversidad de HP España, “todavía queda mucho camino por recorrer y la tecnología puede hacer mucho más por ayudar a estas personas”. Cuando hablamos de brecha digital entre la población y el colectivo discapacitado, para Isabel Díaz lo que existe es una “desigualdad importante en las condiciones de acceso a la SI para muchas de estas personas y en casos en los que es básico: personas que han de utilizar el ordenador para comunicarse con sus familiares, niños que sólo pueden hablar con su madre mediante un PC... Por ello, es importante garantizar que estas personas, normalmente con una voluntad muy por encima de lo común, puedan acceder a la tecnología sin que suponga un gran desembolso, es decir, en igualdad de condiciones”.
En este largo camino, “la accesibilidad de la tecnología es un reto que está en manos de todos”, señala Nicolás, “desde los distintos actores del sector público, organizaciones específicas, instituciones educativas, empresas privadas...Todos tenemos responsabilidades a la hora de permitir a estas personas acceder a las posibilidades que les brinda la tecnología, y son muchas las armas para ello. Cada uno debemos asumir nuestra responsabilidad”. Al final, es importante comprender que “la cuestión no es tanto disponer de mucha tecnología, sino de utilizar la que disponemos para crear una SI mejor para todos”, señala Díaz.
Discapacidad y telefonía móvil
Con el objetivo de implantar nuevos servicios y aplicaciones accesibles que mejoren la calidad de vida de los discapacitados, Telefónica y la Universidad de Deusto han presentado un estudio sobre el uso del móvil entre este colectivo. Según dicho informe, el 90% utiliza habitualmente el teléfono móvil (el 95% con discapacidad auditiva, física y visual y el 75% en el caso de discapacidad intelectual). Aún así, el informe apunta a la necesidad de crear terminales sencillos e intuitivos que faciliten el uso de los teléfonos para discapacidades específicas, así como la formación en las posibilidades de comunicación que la telefonía móvil ofrece.
En el acto de presentación, Amparo Valcarce, secretaria de Estado de Servicios Sociales, Familias y Discapacidad, recordó la intención del Gobierno de implantar, mediante el Real Decreto de Accesibilidad y No Discriminación, un sistema que garantice el acceso de las personas con discapacidad a las TIC y a la SI, así como la existencia de una oferta actualizada de terminales móviles adaptados a la discapacidad.
PROYECTOBIT.COM ACERCA LAS TIC A PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
La Fundación Auna, la Fundación Síndrome de Down de Madrid y la Universidad Carlos III de Madrid han puesto en marcha Proyectobit.com, un portal que acerca las nuevas tecnologías a discapacitados intelectuales y personas con síndrome de Down.
Josep Piqué, ministro de Ciencia y Tecnología presidió el acto de presentación del portal, que pone a disposición de profesores de educación especial de toda España toda la metodología necesaria para enseñar el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación a personas con discapacidades intelectuales.
Este portal ha sido desarrollado por un equipo de psicopedagogos y técnicos, y ha sido financiado por la Fundación Auna. Luis Alberto Salazar-Simpson, presidente de la Fundación Auna, afirma que la inversión realizada para poner en marcha el portal ha superado los 900.000 euros.
Los contenidos de Proyectobit.com son de carácter formativo y ofrecen acceso a una completa metodología de formación que se engloba en el llamado Sistema de Formación BIT.
A través de este portal las personas interesadas pueden obtener información sobre el Proyecto BIT (Bases Informáticas Tecnológicas), sobre el sistema de información creado por él y sobre cuestiones relacionadas con las TIC y las personas con discapacidad intelectual. También permite encontrar una forma de comunicación entre profesionales y alumnos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario